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李汝月资深文书老师
所在地:北京
咨询电话:010-82509530/400-650-8585
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  1. 个人简介

      资深写作老师,擅长英语写作。加入留学行业以来,通过深入的研究和经验累积,熟知各类院校专业文书及写作要求。擅长高端文书写作,可以通过深入挖掘学生亮点,结合每个学生的背景量身定制文书。通过从业多年以来,已经帮助数百名学生获得梦寐以求的录取。并且多次获得津桥国际教育“优质服务奖”。

    擅长领域

      擅长美国top30院校的文书写作,涵盖专业包括金融,经济学,BA,MIS,CS,EE,材料,传媒,心理学等,学生遍布芝加哥大学,哥伦比亚大学,约翰霍普金斯,西北大学,华盛顿圣路易斯,康奈尔大学,卡内基梅隆大学,纽约大学,密歇根安娜堡等。

    工作感言

      自从投身于留学这个行业以来,切身感受到了身为一名留学老师的责任感和成就感。每次接触到一个新的学生,我都会用自己的文书写作经验来帮助学生梳理自己的软背景,找到每个学生身上最闪亮最与众不同的地方,并给出自己关于提升学生背景的一些专业意见。在文书写作的过程中,会和学生做多次深入的沟通来确定思路,然后打造出一份份精彩的文书。未来,我会秉承这对这份工作的热情来帮助银河至尊38元注册网站学生圆梦名校,成就梦想!

    成功案例

      1.王同学,本科数量经济,硕士运筹学,GPA 3.5

      录取学校:芝加哥大学

      录取专业:分析学

      学生申请18年春季分析硕士,由于申请时间比较紧张,帮助学生快速整理自己的背景,突出了学生的数理能力以及实习,最终快速完成了文书定稿并成功获得芝加哥的录取。

      2.刘同学,本科北邮物联网专业,GPA: 3.6,托福107

      录取专业:CS

      录取院校:哥伦比亚大学,卡内基梅隆,华盛顿圣路易斯

      学生在文书写作的过程非常纠结,因为本身经历太多。帮助学生分析了自身优势,并简化部分项目的内容,重点突出和申请专业以及学生兴趣相关的经历,突出了学生项目的成果。最终收获多所名校的录取。

      3.孙同学,本科人大物理专业,GPA: 3.7,托福102

      录取专业:信息系统

      录取院校:康奈尔大学,东北大学

      接到学生的转案以后就对学生的背景做了一个详细的分析,因为学生是跨专业申请,头脑风暴的过程中提出了几条让学生补充自己背景的意见。后期在文书写作的过程中突出了学生的理科背景以及对于信息系统的浓厚兴趣,最终学生获得了自己dream school的offer。

      4.李同学,本科香港城市传媒专业,GPA: 3.7, 托福114,GRE 328

      录取专业:PR

      录取院校:南加州大学

      在申请的过程中,和学生做了深入的沟通,用自己的文书写作经验帮助学生梳理了自身的背景并确定了写作思路。在文书写作中突出了学生优秀的语言成绩(托福写作满分),以及PR专业看重的软实力,比如写作,沟通,处理危机等的能力,最终学生拿到了美国PR专业排名第一的南加大的录取。

      5.许同学,本科心理学专业,GPA: 3.7,GRE318

      录取专业:临床心理学

      录取院校:约翰霍普金斯,纽约大学

      在申请过程,帮助学生深入挖掘对心理学这个专业的兴趣来源以及申请动机,明确了自己的研究兴趣,并且对学生的经历做了进一步的挖掘,全面体现了学生在心理学这个领域不断探索,不断进步的过程,最终学生收到了自己最心仪的约翰霍普金斯的录取。

      6.成同学,本科传媒,GPA: 3.2,GRE 293

      录取专业:communication

      录取院校:西北大学,约翰霍普金斯,波士顿大学

      学生本身成绩并不出彩,尤其是GRE成绩偏低,申请传媒专业并不占优势。在文书写作的过程中,帮助学生找到了申请学校的软背景方面的优势,后期根据不同的学校的不同文书要求,帮助学生匹配了最契合的背景,最终学生收到了西北,约翰霍普金斯以及波士顿等多所名校的录取。

      7.李同学,本科化工专业,GPA: 3.2, GRE 323

      录取专业:金融

      录取院校:华盛顿圣路易斯

      学生本身是跨专业申请,所以学术背景上不占优势。和学生沟通过程中,确定了跨专业申请金融的原因,并且帮助学生筛选经历以及每段经历中的亮点,最终学生收到了华盛顿圣路易斯的录取。

      8.王同学,本科南京大学通信专业,GPA: 3.6,托福100,GRE326

      录取专业:EE

      录取院校:哥伦比亚大学

      帮助学生确定申请的优势,在简历和个人陈述中展示了学生的亮点和自身经历的独特性,最终学生收到了哥大的录取。

      9.白同学,霍克黛女子学校,GPA 3.84, 托福110

      录取院校:加州洛杉矶分校 (本科)

      学生本身的院校背景不错,在文书沟通的过程中,主要帮助学生明确了文书思路,以及需要改善的地方。找到学生过往经历中比较有特色有个性的地方,最终学生收到了UCLA的录取。

      10.李同学,北京师范大学附属实验中学, 托福106

      录取院校:加州伯克利(本科)

      多次和学生进行沟通来确定思路,最终从学生的成长环境出发,找到了学生身上与众不同的地方。文书写作中学生非常认真,对句式和用词都反复纠结,最终用自己的专业素养和学生敲定了每篇文书。学生最终收到了自己的dream school以及多所学校的录取。

    荣誉展示

      ·多次获得月度优质服务奖

      ·2017年度优质服务奖

分公司

  1. 地址:北京市海淀区中关村大街甲59号中国人民大学文化大厦9层

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